ВЫУЧИТЬ АНГЛИЙСКИЙ И БЫТЬ СОБОЙ
в путешествии, на работе, в интернете
по британскому учебнику Outcomes 2nd Edition
как шикарное хобби и время для себя
занятия онлайн в Zoom из любой точки мира
от 700 руб./час, можно за счет работодателя
+ 1 реальный уровень через год по стандарту CEFR
Дарья Колесникова
профессиональный преподаватель английского языка
Более 100 довольных учеников
с 1996 г.
с 1996 г.
+7 (977) 889 12 23
с 9 до 22 часов
ВЫУЧИТЬ АНГЛИЙСКИЙ
И БЫТЬ СОБОЙ
в путешествии, на работе,
в интернете
в интернете
ДОБАВЬТЕ УВЕРЕННОСТИ В ЗАВТРАШНИЙ ДЕНЬ И РАДОСТИ В СЕГОДНЯШНИЙ
Регулярные занятия английским помогут:
понимать современную речь
уверенно говорить и свободно выражать себя как личность
общаться в сети без Google Translate, понимать шутки
читать книги, смотреть кино, сериалы и интервью в оригинале
писать деловые письма и общаться с иностранными партнерами
путешествовать и не зависеть от гида и попутчиков
учиться, жить или работать за границей
СОВРЕМЕННЫЙ БРИТАНСКИЙ УЧЕБНИК OUTCOMES
Интересный как журнал или социальная сеть!
Курс учит думать и говорить на английском как на родном. Выражать понимание, согласие, критику, отказ, предположения, сомнения, а также правильно реагировать на них. Говорить смыслами, а не отдельными словами.
От издательства National Geographic Learning. Каждая новая тема начинается с обсуждения интригующих фотографий.
Грамматика и лексика дается в виде lexical chunks и collocations – устойчивых словосочетаний. Не нужно зубрить отдельные слова, грамматические правила, таблицы времен и неправильных глаголов и пр.
Лексический подход помогает говорить бегло и не "подвисать", пока думаешь, какое слово подобрать и как связать его с другими.
Отличный выбор тем и ситуаций общения. С продуманной, живой, часто употребляемой лексикой для естественного общения.
Раз упомянув новые выражения, авторы не бросают их. Будьте уверены, через пару страниц вы встретите те же слова и в аудио, и в заданиях, еще и еще.
ЖИВЫЕ ИНТЕРЕСНЫЕ УРОКИ
Это время для себя, для живого и позитивного общения вне бытовых и рабочих проблем
Много-много говорим на интересные темы: путешествия, кино, искусство и литература, социальные и экологические проблемы и т.д.
Учебные материалы подбираются под интересы и задачи учеников: приложения, тренажеры, подкасты, аутентичные видео-ролики
Приятное напряжение и полное погружение в язык. Говорим только на английском, ощущение будто мы в UK!
Новые интересные и полезные знакомства: ученики часто остаются поболтать после занятия и даже планируют совместные путешествия
ЭНЕРГИЧНЫЙ И ЖИЗНЕРАДОСТНЫЙ ПРЕПОДАВАТЕЛЬ
Кембриджский сертификат CELTA, профильное образование МГУ им. М.В. Ломоносова, более 20 лет опыта
"Сегодня личный уровень свободы – это в первую очередь свобода общения и свобода перемещения.
Это владение языками, самостоятельные путешествия и, наверное, управление автомобилем. Думаю, что отказ от любой из этих степеней свободы – практически другое качество жизни.
Я помогаю ученикам наработать языковую свободу, и сама украдкой кайфую от этого. Особенно, когда английский становится трамплином для других хороших изменений в жизни: новой работы, поездки на стажировку, классных путешествий по миру и т.п.
Давайте знакомиться!"
Это владение языками, самостоятельные путешествия и, наверное, управление автомобилем. Думаю, что отказ от любой из этих степеней свободы – практически другое качество жизни.
Я помогаю ученикам наработать языковую свободу, и сама украдкой кайфую от этого. Особенно, когда английский становится трамплином для других хороших изменений в жизни: новой работы, поездки на стажировку, классных путешествий по миру и т.п.
Давайте знакомиться!"
Дарья Колесникова
МЕЖДУНАРОДНЫЙ КЕМБРИДЖСКИЙ СЕРТИФИКАТ ЧЕРЕЗ ГОД – ЭТО РЕАЛЬНО
вместо "золотых гор" за две недели и якобы не напрягаясь
Я не предлагаю выучить английский в супер-короткие сроки.
Но я определяю ваш уровень, подбираю группу, структуру занятий, учебные материалы и планирую курс с учетом международного стандарта CEFR (Common European Framework of Reference).
Это значит, что уже через год добросовестных занятий со мной вы сможете сдавать один из экзаменов Cambridge English для получения международного сертификата, чтобы убедиться в результате.
Кембриджские сертификаты признаются такими компаниями как Sony, Bayer, American Express и многими университетами мира.
Я помогаю подготовиться к формату таких экзаменов на дополнительных курсах.
Но я определяю ваш уровень, подбираю группу, структуру занятий, учебные материалы и планирую курс с учетом международного стандарта CEFR (Common European Framework of Reference).
Это значит, что уже через год добросовестных занятий со мной вы сможете сдавать один из экзаменов Cambridge English для получения международного сертификата, чтобы убедиться в результате.
Кембриджские сертификаты признаются такими компаниями как Sony, Bayer, American Express и многими университетами мира.
Я помогаю подготовиться к формату таких экзаменов на дополнительных курсах.
ВАРИАНТЫ ОБУЧЕНИЯ
Занятия в группе до 6 человек
Индивидуальные занятия
Курсы и семинары
МЕСТ НЕТ
с учетом ваших интересов и задач
семинары по сложным темам грамматики
Business English Lunchtime – курс делового английского
составление резюме на английском
подготовка к собеседованию на английском
подготовка к сдаче на международные сертификаты
От 2000 руб./час
От 700 руб./час
погружение в язык, говорим только на английском
много общения с преподавателем
много общения с другими
занимаетесь только вы
в удобное время в Zoom
с учетом ваших интересов и задач
погружение в язык, говорим только на английском
много общения с преподавателем
много общения с другими
занимаетесь только вы
в удобное время в Zoom
Можно присоединиться в любое время. Мы подберем вариант по актуальному уровню, и вы сможете сразу начать заниматься.
ЗАНЯТИЯ В ZOOM В 3 РАЗА ЭФФЕКТИВНЕЕ
Занятия в группах до 6 человек
2 раза в неделю по 1.5 часа (2 ак. часа)
+ д/з минимум 20 минут в день
+ общение в чате
2 раза в неделю по 1.5 часа (2 ак. часа)
+ д/з минимум 20 минут в день
+ общение в чате
Возможны варианты по расписанию и времени.
Одно занятие в будни, одно – в выходной день, или оба в будни.
Есть дневное и вечернее время.
Одно занятие в будни, одно – в выходной день, или оба в будни.
Есть дневное и вечернее время.
80% времени занятия – персональная разговорная практика.
Создаем ситуации разнообразного общения.
Создаем ситуации разнообразного общения.
Вам потребуется интернет, микрофон и камера, компьютер или ноутбук.
И удобное место :)
И удобное место :)
ЗАПИШИТЕСЬ НА ЛИЧНУЮ ВСТРЕЧУ С ПРЕПОДАВАТЕЛЕМ, ЧТОБЫ
Профессионально определить ваш действительный уровень английского
Уровень складывается из трех составляющих: ответы на тест, понимание речи на слух и говорение.
Пообщаемся по видео и поймем, где сложности и пробелы, а что уже хорошо. Подберем группу по уровню и задачам.
Пообщаемся по видео и поймем, где сложности и пробелы, а что уже хорошо. Подберем группу по уровню и задачам.
Получить кайф от живого современного английского языка на первой видео-встрече
Зачем вам английский? Что вас зажигает и вдохновляет? Кто ваш любимый актер? Посмотрим вместе интервью. Любите готовить? Разберем рецепт на Youtube. Планируете путешествие? Обсудим маршрут.
Узнать, какое время и группа подходят вам
Возможны варианты по расписанию и времени.
Одно занятие в будни, одно – в выходной день, или оба в будни.
Есть дневное и вечернее время. Занимайтесь, когда удобно Вам.
Одно занятие в будни, одно – в выходной день, или оба в будни.
Есть дневное и вечернее время. Занимайтесь, когда удобно Вам.
2
3
1
ПОРЯДОК ОПЛАТЫ
700 р./академ. час
2 раза в неделю по 2 часа
Оплата помесячная
2 раза в неделю по 2 часа
Оплата помесячная
Возможно заключение
договора и оплата
за счет работодателя
договора и оплата
за счет работодателя
Подарочные сертификаты на 3 и на 5 индивидуальных занятий
ЧТО ГОВОРЯТ МОИ УЧЕНИКИ
ЧАСТЫЕ ВОПРОСЫ
Носитель не обязательно умеет преподавать.
Если носитель знает еще и методику преподавания языка иностранцам - что важно - это редкий профессионал, который стоит довольно дорого. В этом ключе лучше владеющий английским языком русскоязычный профессиональный преподаватель, который понимает задачи и сложности обучения английскому как иностранному. К тому же он тоже думает на русском, а значит понимает, какая картинка складывается в голове у ученика и может лучше объяснить.
Обычно учить язык с носителем хотят, чтобы научиться говорить, звучать как носитель. Но так звучать может и русскоязычный преподаватель. К тому же для достижения этой цели мы используем качественные учебные материалы и аутентичные дополнительные.
Если носитель знает еще и методику преподавания языка иностранцам - что важно - это редкий профессионал, который стоит довольно дорого. В этом ключе лучше владеющий английским языком русскоязычный профессиональный преподаватель, который понимает задачи и сложности обучения английскому как иностранному. К тому же он тоже думает на русском, а значит понимает, какая картинка складывается в голове у ученика и может лучше объяснить.
Обычно учить язык с носителем хотят, чтобы научиться говорить, звучать как носитель. Но так звучать может и русскоязычный преподаватель. К тому же для достижения этой цели мы используем качественные учебные материалы и аутентичные дополнительные.
Язык – это общение. Не только с преподавателем, но и друг с другом.
Язык без драйва общения – это сферический конь в вакууме. Нужно на языке жить, общаться, смеяться, узнавать новое о мире и людях рядом.
Группа – более удачная среда. В группах используется несравнимо больше форм работы. Плюс включаются моменты соревновательности, хочется быть успешным в такой позитивной обстановке, т.к. это комфортно и нет страха ошибиться. Легче перенести этот опыт на реальную жизнь, чем после индивидуальных занятий.
Но иногда целесообразно заниматься все же индивидуально. Если нет ограничения по времени и финансам и есть узкие задачи с дедлайном: сдать экзамен, поехать через две недели в командировку, пройти собеседование, то лучше подтянуть конкретные вещи индивидуально.
Язык без драйва общения – это сферический конь в вакууме. Нужно на языке жить, общаться, смеяться, узнавать новое о мире и людях рядом.
Группа – более удачная среда. В группах используется несравнимо больше форм работы. Плюс включаются моменты соревновательности, хочется быть успешным в такой позитивной обстановке, т.к. это комфортно и нет страха ошибиться. Легче перенести этот опыт на реальную жизнь, чем после индивидуальных занятий.
Но иногда целесообразно заниматься все же индивидуально. Если нет ограничения по времени и финансам и есть узкие задачи с дедлайном: сдать экзамен, поехать через две недели в командировку, пройти собеседование, то лучше подтянуть конкретные вещи индивидуально.
Страх ошибок и ступор уходят во время нашей работы.
Во-первых, через год вы уже наговорите столько, что сама ситуация говорения на английском языке перестанет быть новой и пугающей, она станет привычной.
Во-вторых, вы поймете и прочувствуете, что язык – это получить информацию и передать информацию. И тут ошибки и произношение не мешают достичь цели.
Говорить правильно и без ошибок – это уже произвести впечатление, передать нюансы, сделать общение содержательным и комфортным – это вишенки на торте.
Важнее всего испечь сам тортик. А по пути будем добавлять на него вкусных вишенок.
Во-первых, через год вы уже наговорите столько, что сама ситуация говорения на английском языке перестанет быть новой и пугающей, она станет привычной.
Во-вторых, вы поймете и прочувствуете, что язык – это получить информацию и передать информацию. И тут ошибки и произношение не мешают достичь цели.
Говорить правильно и без ошибок – это уже произвести впечатление, передать нюансы, сделать общение содержательным и комфортным – это вишенки на торте.
Важнее всего испечь сам тортик. А по пути будем добавлять на него вкусных вишенок.
Надежный скоростной интернет: 500 Мбит/c, 2 канала, 2 провайдера на случай перебоев.
Звук: профессиональная звуковая система AU-PM 422 Monitorable USB Condenser Microphone Set. Professional Audio Innovation.
Свет: светодиодная кольцевая лампа LED Ring Lamp 3200К - 5600К, настроенная на мягкое комфортное бестеневое освещение.
Звук: профессиональная звуковая система AU-PM 422 Monitorable USB Condenser Microphone Set. Professional Audio Innovation.
Свет: светодиодная кольцевая лампа LED Ring Lamp 3200К - 5600К, настроенная на мягкое комфортное бестеневое освещение.
Возможности Zoom помогают превратить 80% времени занятия в персональную разговорную практику.
Можно разместить участников в виртуальные комнаты, организовать приватное общение и быстро менять собеседников, создавая ситуации разнообразного общения.
Это позволяет в формате группы полностью использовать время урока – говорить и отрабатывать лексику.
На наших уроках не приходится "прорываться" через других, чтобы поговорить.
В живой офлайн группе часто приходится ждать и много слушать других учеников, а при парной работе отвлекаться на другие пары.
Можно разместить участников в виртуальные комнаты, организовать приватное общение и быстро менять собеседников, создавая ситуации разнообразного общения.
Это позволяет в формате группы полностью использовать время урока – говорить и отрабатывать лексику.
На наших уроках не приходится "прорываться" через других, чтобы поговорить.
В живой офлайн группе часто приходится ждать и много слушать других учеников, а при парной работе отвлекаться на другие пары.
Онлайн- занятия эффективнее по времени в 3 раза!
Не нужно тратить время на дорогу, плюс технические возможности:
деление в Zoom на комнаты Breakout Rooms, чтобы каждый мог много говорить;
интерактивную доску Miro;
приложение для заучивания лексики Quizlet;
возможности Google Docs;
инструменты создания онлайн-упражнений Wordwall, islcollective, Wordcloud, Clickschool, Padlet, Tubequizard, Answergarden и т.д.
Важен также опыт преподавателя именно в онлайн обучении, умение найти контакт, донести и заинтересовать.
Я начинала заниматься с учениками онлайн еще когда о Zoom почти никто не слышал.
Не нужно тратить время на дорогу, плюс технические возможности:
деление в Zoom на комнаты Breakout Rooms, чтобы каждый мог много говорить;
интерактивную доску Miro;
приложение для заучивания лексики Quizlet;
возможности Google Docs;
инструменты создания онлайн-упражнений Wordwall, islcollective, Wordcloud, Clickschool, Padlet, Tubequizard, Answergarden и т.д.
Важен также опыт преподавателя именно в онлайн обучении, умение найти контакт, донести и заинтересовать.
Я начинала заниматься с учениками онлайн еще когда о Zoom почти никто не слышал.
Обязательно будут. Нужно хотя бы 20-30 минут в день на выполнение.
Надо вкладываться, иначе коммуникативная методика не даст результата.
Не будет чудес без работы. Но работать по коммуникативной методике приятно.
Также можно многое выполнять между делом, используя полезные приложения. Например, Quizlet для работы с лексикой.
Надо вкладываться, иначе коммуникативная методика не даст результата.
Не будет чудес без работы. Но работать по коммуникативной методике приятно.
Также можно многое выполнять между делом, используя полезные приложения. Например, Quizlet для работы с лексикой.
На занятия нужно по 1,5 часа дважды в неделю, плюс примерно 20-30 минут в день для самостоятельной работы и выполнения домашних заданий.
Во-первых, стоит посчитать, сколько времени тратите на соцсети, просмотр роликов в YouTube чисто для настроения, и всевозможные другие "залипания". Вот на английский будет уходить в разы меньше.
Во-вторых, есть разные варианты по времени занятий, и многие задания можно выполнять между делом с помощью полезных приложений.
Ну и в-третьих, на уроках очень позитивно и весело! Для многих наши занятия становятся настоящим хобби. В таком случае уж никак не будет жалко времени, а наоборот – уроки английского станут источником настроения и вдохновения!
Во-вторых, есть разные варианты по времени занятий, и многие задания можно выполнять между делом с помощью полезных приложений.
Ну и в-третьих, на уроках очень позитивно и весело! Для многих наши занятия становятся настоящим хобби. В таком случае уж никак не будет жалко времени, а наоборот – уроки английского станут источником настроения и вдохновения!
Грамматика идет не сама по себе, а в коммуникативном ключе. Она нужна, чтобы что-то сказать или что-то понять. Грамматика ради грамматики не нужна.
Нет никаких таблиц времен для заучивания. Ведь, говоря по-русски, мы не думаем, что употребляем деепричастный оборот! Так же с лексическим подходом в английском – говорим сложные, если разбираться, грамматические конструкции легко и естественно, и они встраиваются в нашу речь без изучения собственно грамматических схем с их терминами. Мы просто знаем, что вот это вот сказать так-то, и знаем, когда и зачем, а в результате регулярных занятий мозг и язык привыкает и легко воспроизводит этот оборот в речи.
Поэтому "сложную" грамматику при необходимости используем сразу даже на начальном уровне, она пронизывает общение и употребляется в контексте конкретной коммуникативной задачи. И запоминается легко.
Нет никаких таблиц времен для заучивания. Ведь, говоря по-русски, мы не думаем, что употребляем деепричастный оборот! Так же с лексическим подходом в английском – говорим сложные, если разбираться, грамматические конструкции легко и естественно, и они встраиваются в нашу речь без изучения собственно грамматических схем с их терминами. Мы просто знаем, что вот это вот сказать так-то, и знаем, когда и зачем, а в результате регулярных занятий мозг и язык привыкает и легко воспроизводит этот оборот в речи.
Поэтому "сложную" грамматику при необходимости используем сразу даже на начальном уровне, она пронизывает общение и употребляется в контексте конкретной коммуникативной задачи. И запоминается легко.